C'est un fait établi, quand un adulte se met en quête d'un diagnostic, on lui répond bien souvent par cette question : "Pour quoi faire ?" Cette question m'énerve, je l'avoue.
Voir également l'article « Je suis myope », au sujet de "l'étiquette" du diagnostic
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Guide d'aide au repérage des enfants ayant un trouble du neuro-développement.
Les CRA Aquitaine et Nord-Pas de Calais vous proposent un guide d’aide au repérage des enfants ayant un trouble du neuro-développement.
read moreLe neuro-développement recouvre l’ensemble des mécanismes qui, dès le plus jeune âge, et même avant la naissance, structurent la mise en place des connexions neuronales qui vont former des réseaux neuronaux dans le cerveau. Ces réseaux neuronaux sont impliqués dans le traitement des informations, ils nous permettent d’entendre, de voir, de communiquer, de ressentir et percevoir des émotions, d’éprouver des intentions, de pouvoir imiter,… Parfois la mise en place de ces réseaux neuronaux ne se fait pas d’une manière ordinaire, fluide, il s’agit d’un Trouble du Neuro-Développement.
Chez l’enfant on va alors observer des difficultés d’acquisition d’une ou plusieurs capacités ou compétences lors du développement psychomoteur, affectif, intellectuel et relationnel.
Chez l’enfant on va alors observer des difficultés d’acquisition d’une ou plusieurs capacités ou compétences lors du développement psychomoteur, affectif, intellectuel et relationnel.
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